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今天怎么也想不到会有这样一个演讲。这的确出乎意料。
吴燕是个女生，一个漂亮的女生，虽然她的身上是一件洗的泛白的校服，但是那份青春少女的美貌仍然穿越这单调的色彩而呈现出艳丽。就是这个漂亮的女生，在走上讲台之前来到我的身边，小声地对我说，老师，是不是什么都可以讲。
我微笑地答到，是的，什么都可以讲。因为这个班级重新组建才二周，所以我不想限定内容，以便让他们能自由展示自己的知识与演讲才华。
她走到讲台前，脸上充满了微笑，然后平静地说出了第一句话：今天我想讲讲同性恋问题。
同性恋，这三个字很清楚，而且一下子直刺我的头脑，思维一下子似乎停止了。我简直不相信，她竟然会把它作为一次公开演讲的内容。
不管怎样我也算是个开明的教师，可以和学生在课堂一起讨论交流关于爱情、婚姻、中学生恋爱、巴以战争、官员腐败等一系列的问题，但还没有涉及到诸如性爱、同性恋等等。毕竟这些问题也只是私下里与同事一起讨论而已。即便语文的外延等同于生活的外延，但事实上有些东西还很难一下子进入课堂。
当我的思维出现停顿之时，我看到下面的同学出现了骚动。的确，在课堂谈这个问题对他们来说或许也有点出乎意料。下面五十多双眼睛一下子都看着我。
当时我真的一下子没能读懂他们的眼神。当下课后，我还在猜测是不是他们想看我的反应。而当时我只是笑笑，因为当我把讲台给了她之后，那么这课堂就属于她了，我无权去干涉，我只能做一个听众在下边专心地听一句句惊人的话语从那张小巧而精致的嘴中流出。
她侃侃而谈，思路清晰，各种资料的引用信手拈来，对同性恋问题可真谓了解的很，使你不由自主地点头赞扬。
从美国宣布废除将同性性行为定为非法的法律支加拿大安大略省通过了允许同性恋结婚的法律；从上海同志酒吧到成都娜娜（指女同性恋）圈子；从北京故事中的蓝宇到前不久跳楼的张国荣；从异性是爱到同性也有爱并且对同性恋问题还有自己的独到的见解。
当然她对同性恋所持的见解你同意与否，我想这并不重要。重要的是我从她的身上看到了我们教师的落后。特别是德育教育的落后。
当我们还在讲授改造我们的学生荷花淀寡人之于国也，学生却在读安妮宝贝读卫慧读韩寒读春树读木子美读日本卡通；当我们还在大谈贞操，感情专一时，学生却已经开始频频约会网友，不断地轮换异性朋友；当我们还羞于在课堂上讲生理卫生时，学生却已经在网上大肆地浏览色情网站；当我们不许学生谈恋爱时，他们却已经在大谈同性恋了
是啊，社会发展地多么神速，当我们一觉醒来，发觉已经远远落在时代的后面。这种落后不仅体现在知识上，更是体现在观念上。让我们这样一批观念落后的人去教导走在时代最前列的青年这怎么行呢？
所以老师们，在我们辛勤劳作，把一本本作业批改完一张张试卷做完之后，我们是不是也该多学习一点。我们不充实，我们不学习，我们不跟上时代的脚步，我们不走在时代的前列，我们怎么能把学生教好呢？
这个时代不缺会做题的机器，这个时代也不需要会做题的机器，这是一个开放多元的时代，更是一个需要不断创新的时代。所以我们尽快要把我们陈旧的知识更新，尽快要让原有的观念转变，以便适应这个快速发展的时代，这样才能让我们在教师这个岗位上做好，才能让中国的教育实行腾飞。